用心叙课程,研讨促成长
发布时间:2021/5/19 12:21:06 作者:admin 浏览量:2186次
—江宁区机关幼儿园“项目课程”园级汇报交流活动
为了帮助教师提高项目课程研究实施的能力,5月7日至5月17日,南京市江宁区机关幼儿园全体教师齐聚一堂开展了为期二周的“项目课程”园级汇报交流活动。
本次分享交流活动全体教师及实习教师共同参与,各班选派一名老师进行项目课程的汇报展示。项目课程的汇报主要从课程缘起、思维导图、实施过程、课程反思等方面,采用PPT展示与解说相结合的方式。各班老师声情并茂地讲述了各自在实施项目课程过程中的具体举措和心得体会,并反思了自己在课程实施中的问题与不足。每个班级研究的主题各不相同,各放异彩,极具班级特色的项目课程。一个个生动的课程故事,一句句专业的解读,再现了幼儿活动的场景,彰显了教师的专业精神!
每个班级汇报结束后,教师们都进行对话交流,针对各班的项目课程组织过程提出自己的想法并给予建议。在研讨中,教师们明确了项目课程的建设思路,各活动之间的关联性如何体现,教师如何有效推进项目课程和多元化支持。教师们热烈地讨论与思考,为项目课程的进一步实施和发展增添了新的助力。
园长在听取每个班级项目课程汇报后均给予细致认真的指导,并提出富有建设性的宝贵建议。
此次园级汇报交流活动,不仅让老师们对项目课程建设有了更清晰的认识,而且增进了班级间的交流互动,促进互学共长的研究氛围的形成,提升了教师在项目课程实施中对课程开展、推进和效果反思、总结的能力,为下阶段更好地开展项目课程奠定了基础,指明了方向。相信老师们在接下来的工作中都会以更全面的角度追随幼儿、探索资源、建构项目课程,带领孩子获得“真”成长!