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关注幼儿、聚焦游戏

发布时间:2018/11/5 16:15:57 作者:杨雨 浏览量:2653次

—江宁区机关幼儿园接待南京市邱教授游戏组教研活动报道

为了让孩子们更好的在游戏中生活、在游戏中学习,激发他们持续不断地生长与发展,2018112日,南师大邱学青教授携游戏组所有成员齐聚江宁区机关幼儿园进行以“关注幼儿、聚焦游戏”为主题的游戏观摩研讨会。南京市教研室俞洋老师、江宁区教研室陶著强主任、江宁区教研室丁琪老师也莅临游戏观摩现场,把脉问诊。本次游戏教研活动主要由游戏现场观摩、分组交流研讨和专家引领三个部分组成。

首先,游戏现场观摩——深入游戏。上午9时,来自全市的邱教授游戏组所有成员分组参观园所环境和观摩游戏。大班的建构区、中班的娃娃家以及小班的公共娃娃家区域无不呈现出孩子们成长的轨迹和“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神。在游戏观摩现场,每位老师都全情参与、认真记录着、观察着幼儿的游戏水平和游戏环境。

接着,小组交流和研讨——深度研讨。江宁区机关幼儿园姚园长先以微视频的形式向参会老师们介绍我园自2015年加入邱教授游戏组后游戏发生的翻天覆地的变化,并结合幼儿视频案例生动地再现了幼儿游戏的一个个精彩瞬间——“游戏在改变、幼儿和老师在成长”。分组交流研讨使得在场每位老师的参与热情都被点燃了,老师们变身“理论达人”,从专业的角度对幼儿游戏进行分析和解读。研讨中,老师们达成了共识:适宜的游戏环境创设应以幼儿的年龄特点和生活经验为基础!

最后,专家引领。南京市教研室的俞洋老师对本次活动进行了深度的点评:游戏观察要深入,要聚焦幼儿,应以专业的眼光来看幼儿的游戏,要从关注游戏的形式转变到关注游戏的内涵。紧接着,邱学青教授大家进行高位引领、答疑解惑,并以三个问题引发老师们深度思考:“怎样提供材料才能更有效?怎样环境布局才能支持幼儿高效游戏?怎样引导幼儿向更高水平的游戏发展?”邱教授一系列问题的提出与解答为大家拨开云雾,明晰了游戏的深度内涵和价值。

江宁区教研室的陶著强主任也对本次活动进行了精彩的点评。他就机关幼儿园游戏和环境的变化做了高度赞扬,也对游戏中的幼儿、教研中的教师那种专注与投入给予了高度肯定。同时,陶主任特别提出要珍视游戏的价值、以游戏为抓手、以《指南》精神为引领,不断地为创办高品质的幼儿教育而努力!

活动的尾声,江宁区教研室丁琪老师对机关幼儿园活动策划和组织给予了高度评价。丁老师表示游戏承载着幼儿社会性发展,要倍加关注游戏中幼儿的需要和经验获得。未来的路上,我们将继续“关注幼儿、聚焦游戏”,帮助他们更好的在游戏中生活、游戏中学习,激发他们与生俱来的能力在游戏中茁壮生长!

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