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话项目 享经验 共成长

发布时间:2024/1/4 8:53:42 作者:admin 浏览量:211次

—南京市江宁区机关幼儿园片级教研展示活动

为了分享我园在晨间锻炼和班级项目活动组织与实施中的实践经验和指导策略,更好地发挥片长园辐射和引领作用,帮助片内园所一线教师开展常态化班级项目活动的实践与研究,学习与优化室内晨锻的内容和指导策略,不断提升教师课程组织和实施能力,我园20231229日上午,向机关片教师呈现一次展示与交流活动。本次活动特别邀请到江苏第二师范学院徐群教授来园观摩指导。

活动开始,时惠老师为我们带来了《自主锻炼,乐享晨光》专题讲座,向我们介绍了我园特色晨锻方式:大班采用体能大循环、民间体育游戏的运动形式;中班创设专项活动区域,满足幼儿身体均衡发展;小班设置综合发展区,鼓励幼儿运动的兴趣和持久性。

随后,章意老师、王蓉老师和李菁老师分别就班级开展的项目活动《山林里的游戏》《勇闯险道》《探秘年兽》进行汇报。三位老师分别就项目活动的开展、组织与实施展开了详实、细致地讲解,丰富、生动的案例让听者仿佛亲历现场,与会的老师不自觉地为孩子们在项目探究过程中展现的智慧与能力鼓掌!分享结束后,明园长为分享活动做了点评,再次强调教师在实施项目课程时要聚焦幼儿生活中的真问题,始终追随幼儿的兴趣与经验,为幼儿搭建向上的“梯子”,积极地调用丰富的资源支持幼儿自主真探索,引导幼儿在过程中持续地反思、不断地探究!

最后,我们共同聆听了江苏第二师范学院徐群教授从幼儿园科学教育中的项目活动以及国内外幼儿园开展STEAM教育的具体情况方面,作了题为《项目活动与STEAM课程》的讲座。围绕幼儿园开展STEAM课程活动的主题,从理论和实践全方位多角度地展现项目课程实施和开展情况,进一步提升了教师的课程实施能力!

次活动不仅为机关片的老师们提供了一个项目活动交流分享的舞台,也为教师营造了一个相互学习、交流、探索、反思的良好互动氛围。分享活动并不是结束,而是新的起点,今后老师将更多地关注孩子的兴趣、需要、感受和体验,与孩子共同演绎更多精彩的项目活动

撰稿人:杨雨

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