一、学习内容：集体审议课程 提升教学品质

2017年10月20日，江宁区机关幼儿园“手拉手”结对帮扶活动在多功能厅内举行，来自禄口一幼园长、年级组长及骨干教师、机关幼儿园全体教师都参与了此次教研活动，活动由机关幼儿园业务园长姚康云老师主持。此次活动主要围绕课程进行教师集体备课活动现场展示、交流与分享。

本次集体备课活动以年级组为单位，以幼儿的领域核心经验为基础，三个年级组分别进行备课活动现场展示：小班年级组以颇具特色的现场教学模拟，生动再现体育课《小孩小孩真爱玩！》的教学现场，既为教师整体把握教学活动过程提供依据，又突出教学活动中的重难点；中班年级组以“塔”为中心，利用现有课程资源生成一节社会领域《家乡的塔》一课。为摸清孩子们的经验基础而进行的“微调查”着实让人眼前一亮；大班年级组的《保龄球大赛》一课，选题新颖，活动流程设置合理赢得一片好评！开展以集体审议的备课形式、充分的活动准备、激烈的活动研讨，有助于教师发现自身在集体教学过程中的不足，调整和筛选课程；同时教师也能以观摩者视角进行课的点评和反思，在此过中开阔眼界、取长补短、提高技能！

最后，由机关园明园长和年级组长的进行精彩点评，明确了集体教学应以幼儿发展的核心经验为基础，设置合理、有效的课程目标、课程内容。在关注幼儿核心领域的经验基础之上，以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为引领，调整和筛选符合幼儿发展经验和水平的教学目标、教学过程和教学内容，创设积极、有效的师幼互动现场。本次“手拉手”结对帮扶活动，在以往教研活动基础之上，增添了新的活动内容，开创了新的研讨形式，既能帮助教师提升教学能力，同时又为教师提供充分展示的舞台！

二、培训照片及签到表